Hóa học 8

I. Trắc nghiệm: VQ1: : Cho dãy các chất sau, dãy nào mà tất cả các chất đều là oxit ? A. CaCl2, NaOH, Al2O3. B. SO2, H2SO4, Al2O3 C. CaO, H2O, SO3 D. CrO3, Ag2O, CaCO3 VQ2: Cho dãy các oxit sau, dãy nào mà tất cả các oxit đều là oxit bazơ? A. CaO, Na2O, Al2O3. B. SO2, K2O, Al2O3 C. CaO, Na2O, SO3 D. CrO3, Ag2O, P2O5 VQ3: Cho dãy các oxit sau, dãy nào mà tất cả các oxit đều là oxit bazơ? VQ20: Đốt cháy hết 3,36 gam Fe trong lọ có chứa 1,68 lít O2 (đkc) tạo ra m gam điphotpho pentaoxit. Tính: a. Khối lượng chất dư. B. m = ? ( 2 cách). VQ21: Viết PTHH để hoàn thành sơ đồ chuyển đổi hóa học sau, mỗi mũi tên là một PTHH Tải từ file gốc

Đề cương kiểm tra 45 phút hóa 8 bài số 2 của kì I lớp 8 ngày 12.11 năm học 2014 - 2015 VQ1: Nhiệt phân hết 200 gam CaCO3 thu được 88 gam CO2 và m gam CaO. Vậy giá trị của m là: A. 288. B. 112. C. 100. C. 56. VQ11: Cho PTHH : ? + 2 O2 ----> Fe3O4 . Vậy dấu ? là : A. Fe3. B. Fe. C. 3 Fe. D. Cả A,B, C đều đúng.

Tải file tại đây:VQ De cuong on tap bai kim tra 45 phut môn hóa 8 ,ki 1 ngày 02.10.2014 ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP BÀI KIỂM TRA 45 PHÚT LẦN 1, KÌ I MÔN HÓA 8, NĂM HỌC 2014 – 2015 Khoanh tròn vào một đáp án đúng I. Chất …

Nước vôi trong là thuốc thử đặc trưng của khí CO2

(THCS Lê Hồng Phong TP Hải Dương) Thời gian: 120 phút. I. Trắc nghiệm(16đ): Mỗi đáp án đúng được 0,5đ VQ1: Nguyên tử A có số p là 26 và tổng số hạt của nguyên tử A là 82 Vậy số nơtron của nguyên tử A là: A. 29. B. 28. C. 26. D. 30. VQ2: Nguyên tử B có số p là 19. Vậy nguyên tử B có số lớp e là: A. 2. B. 3. C. 4. D. 1. II. Tự luận(24đ): Mỗi câu được 2 điểm. VQ26: Bài tập sơ đồ chuyển đổi hóa học: Viết các pthh để hoàn thành sơ đồ chuyển đổi hóa học sau: a. KClO3 (1) ---------> O2 (2) --------> Na2O (3) -----------> NaOH b. KMnO4 (1) ---------> O2 (2) --------> P2O5 (3) -----------> H3PO4 c. KClO3 (1)----->O2(2)---->SO2 (3) ------> SO3(4)---> H2SO4 (5) ------> MgSO4 VQ27: Hòa tan 40 gam NaOH vào 360 gam dd X (NaOH 5% và NaCl 4%) thu được dd Y. Tính nồng độ % mỗi chất tan trong dd Y.

Chuyên đề bài tập về hạt vi mô VQ1: Hòa tan 16 gam CuSO4 vào 108 gam H2O thu được dung dịch A. Chuyên đề bài tập xác định CTHH Dạng 1: Biết thành phần nguyên tố VQ1: Hợp chất hcơ X có %C = 40%, %H = 6,67% còn lại là% O và biết MX = 90. XĐ CTHH của X.

I. Bài tập nồng độ dd ko biến đổi hóa học. VQ1: Hòa tan 40 gam NaOH vào 460 gam dd X (NaOH 5% và NaCl 4%) thu được dd Y. Tính nồng độ % mỗi chất tan trong dd Y. II. Bài tập nồng độ dd có biến đổi hóa học VQ1: Hòa tan 14,88 gam Na2O vào nước được 0,4 lít dd X. Tính Nồng độ mol của chất tan trong dd X ? VQ2: Hòa tan 16,12 gam Na2O vào 183,88 gam nước được dd Y. Tính nồng độ % của chất tan trong dd Y?

1. Các khái niệm về phản ứng hóa học: (1) Phản ứng phân hủy, (2) Phản ứng thế, (3) Phản ứng hóa hợp. 2. Hc vô cơ: (1)Oxit, (2) axit, (3) bazơ, (4) muối. 3. Dung dịch và nồng độ dd: (1) dung dịch, (2) dd bão hòa, (3) dd chưa bão hòa, (4) Độ tan, (5)Nồng độ % , (6) Nồng độ mol. 4. Tính chất vật lí, ứng dụng của H2, O2, H2O(Đọc hiểu).

Câu 1: Trong các chất sau, chất nào là dung môi: A. NaCl(muối ăn). B. CaCO3(Đá vôi) C. C12H22O11(đường) D. H2O Câu 2: Trong các chất sau, chất nào là dung môi: A. NaCl(muối ăn). B. CaCO3(Đá vôi) C. C12H22O11(đường). D. Rượu Câu 3: Nồng độ phần trăm là ….. ………………………………………………….. Câu 4: Dung dịch là hỗn hợp ……………………………..... Câu 5: Nồng độ mol là…………………………………………..…… Câu 6: Dung dịch bão hòa là …………………………….....

Câu 1: Để nhận biết khí H2, người ta đem thu khí H2 vào ống nghiệm rồi đốt vì có hiện tượng ................................................................... Còn để nhận biết khí O2 người ta dùng tàn đóm ..........vì có hiện tượng................................. ................................